Unser „Forderunterricht Mathematik“ richtet sich an alle Kinder der 3. und 4. Jahrgangsstufe, die im Bereich Mathematik besondere Motivation und Begabung aufweisen. Er findet wöchentlich statt. Es handelt sich hierbei um ein „Plus-Angebot“, d.h. Unterrichtsstoff wird nicht vorweggenommen, sondern inhaltlich ergänzt oder vertieft. Die Aufgabenstellungen umfassen dabei inhaltlich die Kompetenzbereiche „Zahlen und Operationen“, „Raum und Form“, „Daten und Zufall“ und „Größen und Messen“ wie sie im Lehrplan des Mathematikunterrichts vorgesehen sind. Die „Mathe-Forder-SchülerInnen“ setzen sich intensiv mit anspruchsvollen Problemaufgaben auseinander, wodurch vor allem die Problemlösekompetenz und die Freude im Umgang mit mathematischen Fragestellungen gefördert werden.

Zudem findet innerhalb der Mathematik-Fordergruppe jedes Schuljahr die Teilnahme an der Mathematik-Olympiade in Niedersachsen statt.
Die Mathematik-Olympiade ist im Grundschulbereich ein Klausur-Wettbewerb für die Klassen 3 und 4, der getrennt nach Klassenstufen verläuft und einmal jährlich in Niedersachsen durchgeführt wird. Die Bewältigung der anspruchsvollen Aufgaben erfordert logisches Denken und Kombinationsfähigkeit.
Der Wettbewerb besteht aus drei Runden, die aufeinander aufbauen und an verschiedenen Tagen in unserer Schule stattfinden. Die Einstiegsrunde (1. Runde) erfolgt im November in Einzel- oder Gruppenarbeit und dient der Orientierung. Im Februar folgt die 2. Runde, bei welcher die teilnehmenden Kinder eine 90-minütige Klausur schreiben. Die ca. 7500 besten SchülerInnen aus ganz Niedersachsen qualifizieren sich für die Landesrunde (Runde 3), ebenfalls eine 90-minütige Klausur, indem sie eine vom Veranstalter festgesetzte Punktegrenze erreicht haben. Bei dieser Abschlussrunde haben die erfolgreichsten Teilnehmer und Teilnehmerinnen die Möglichkeit, Auszeichnungen und kleine Preise zu erhalten.

In den letzten Jahren konnten bereits mehrere Schüler und SchülerInnen unserer Schule Preise erringen und stolz auf ihre Urkunden sein.